iLibrary 雲端圖書館

PELAPELA日本語檢定課程 -

N5入門課程

N4基礎課成

N3初級課程

N2中級課程

N1高級課程

第101課日語中漢語的作用

課文新單詞語句解釋句型練習聽力練習語法練習文字詞彙練習

課文

やあ、林さん、相変わらず一生懸命に勉強してますね。

嘿，小林，你還是一樣用功。

視聴覚室が引越ししたので、閲覧室が広くなりましたよ。

視聽教室搬家了，閱覽室就寬敞了。

以前はその隅に書架があって、休憩室もせまかったものね。

以前在角落那有書架，休息室也不大。

先生、本を読んでいて、ふと気がついたんですけど、日本語と中国語は同じ文字でも用法の異なるものがありますね。

老師，我讀書時忽然注意到，日文和中文裡有一些漢字是字同義異的。

そう、漢字で作る熟語のことを「漢語」といいますが、その意味や用法は必ずしも中国語と同じではありません。例えば「便宜を計る」といえば不便がないようにするという意味だし、「料理」という名詞は動詞にもなるけど、食べ物のことです。

對，用漢字組成的複合詞叫做「漢語」，用法、意思未必都和中國漢語一樣。譬如說，「便宜を計る」是提供方便的意思，名詞「料理」雖說也當動詞用，但它的意思是食物。

「習慣」ということばは動詞には使わないんでしょう。

「習慣」這個詞不能作動詞用吧？

「習慣になる」とはいいますが「習慣する」とはいいません。つまり動詞に使える名詞と形容詞に使える名詞とは、自然に分かれているんですね。

能說「習慣になる」，可是不說「習慣する」。因為日語名詞自然分成兩種，一種是能作動詞的，還有一種是能作形容詞的。

その、「習慣になる」の「に」という助詞はどんな名詞にもつくようだけど、「な」のつけられる名詞は限られるんですか。

我認為所有的名詞，後面都能帶這「習慣になる」裡的助詞「に」，可是名詞後面未必全部都能帶「な」吧？

ええ、「元気な人」といっても「病気な人」といいませんね。

是啊。可以說「元気な人」，而不說「病気な人」。

そういうとき、「病気の人」ならいいわけですか。

是不是這時候要說「病気の人」？

そうです。本来の名詞や動詞的名詞を修飾語に使うときは「基礎の科学」とか「基本的問題」のように、「の」や「的」を使うわけですよ。

對。把本來的名詞和動詞性名詞當修飾語使用時，後面需要接「の」或「的」，如「基礎の科学」或「基本的問題」等。